ГлавнаяСведения об образовательной организацииДоступная среда

Доступная среда

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ № 19 "Снежинка" (корпус 1)
    Адрес:
    164500, Архангельская область, г.Северодвинск, пр. Морской, 14а
    Оснащенность специально оборудованного учебного кабинета:
    Да
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
    Да
    Количество:
    15

МБДОУ № 19 "Снежинка" (корпус 2)
    Адрес:
    164500, Архангельская область, г.Северодвинск, пр. Морской, 12б
    Оснащенность специально оборудованного учебного кабинета:
    Да
    Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
    Да
    Количество:
    15


О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ДОО библиотеки не предусмотрены.
    Адрес:
    Отсутствует
    Количество мест:
    0


Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Физкультурный зал
    Адрес:
    164500, Архангельская область, г.Северодвинск, пр. Морской, 14а

Физкультурный зал
    Адрес:
    164500, Архангельская область, г.Северодвинск, пр. Морской, 12б


О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    - 21 групповое помещение. Каждая группа оснащена необходимой мебелью, мягким инвентарем.
    - 2 физкультурных зала: мягкие модули, детские тренажеры, батуты, тоннели, маты, дорожки массажные для профилактики плоскостопия, гимнастические стенки, скамейки, мячи, скакалки, обручи, кольца для метания, дуги для подлезания, предметы для выполнения общеразвивающих упражнений, наборы оборудования для спортивных игр, музыкальный центр, нестандартное оборудование, авторские игры и пособия;
    - 2 спортивных площадки: беговые дорожки, ямы для прыжков, 2 спортивных бревна, мишени для метания, разметка для подвижных игр;
    - 3 кабинета учителей-логопедов и 2 класса учителей-дефектологов оборудованы: компьютерная техника, диагностический материал для обследования речи, дидактические игры для развития речи, наглядный и демонстрационный материалы, дидактические материалы для ведения коррекционной работы с детьми;
    - 2 кабинета педагогов-психологов оснащены: дидактические, диагностические материалы и пособия, наглядный материал, литература по психологии, игровой материал для проведения игротерапии, материал для релаксации, для развития психических процессов.
    - 2 музыкальных зала оснащены: 2 электронных пианино, музыкальные центры, мультимедийный проектор, 2 телевизора, ноутбук, диски, нотный материал, музыкальные инструменты для детского оркестра.


Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

    Входы в здания ДОО оборудованы крыльцами с перилами. В группы раннего возраста и в некоторые группы компенсирующей направленности, расположенных на первом этаже, имеются отдельные входы, также оборудованные крыльцами с перилами. У центральных входов размещены таблички с названием учреждения, номером корпуса и режимом работы учреждения.
    Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья совершают маршрут до дошкольного учреждения и обратно домой в сопровождении родителей (законных представителей). В ходе образовательного процесса сопровождение детей осуществляют педагоги и другие работники детского сада в соответствии с инструкциями по охране жизни и здоровья детей.



О специальных условиях питания

    Специальные условия питания в ДОО не требуются.



О специальных условиях охраны здоровья

    Специальных условий охраны здоровья для инвалидов и лиц с ОВЗ в ДОО не требуется.



О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Доступ обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в здоровья к информационным системам возможен только в сопровождении педагога.



Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

  • Познавательное развитие: Обучающие презентации по краеведению
    Художественно-эстетическое развитие: Видеоклипы, интерактивные плакаты, интерактивные игры по музыкальному развитию
    Речевое развитие:Обучающие игры для интерактивной доски


    Внешние электронные образовательные ресурсы в организации не используются.



О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

    В ДОО имеются:
    - 5 световых коробов для рисования песком. Короба используются в индивидуальной и подгрупповой работе.
    - 2 интерактивные панели.
    Для работы с детьми с нарушением слуха имеется FM система Inspiro (звукоусиливающая аппаратура коллективного пользования), которая применяется учителями-дефектологами на фронтальных и индивидуальных занятиях с детьми.



О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
    Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов